|
Wpisany przez Karol Łobodziec
|
|
środa, 28 kwietnia 2010 10:55 |
|
Uruchomiliśmy dla Państwa naszą stronę w nowej szacie graficznej. Mamy nadzieję, ze znajdą Państwo na niej wszystkie niezbędne informacje dotyczące działalności naszej placówki. |
|
Poprawiony: niedziela, 27 lutego 2011 18:43 |
|
Wpisany przez Karol Łobodziec
|
|
środa, 28 kwietnia 2010 10:54 |
|
RAMOWY ROZKŁAD DNIA
|
6 - 7.30 |
Zabawy dowolne według własnej inwencji dzieci (manipulacyjne, konstrukcyjne, tematyczne itp.); działania nauczyciela o charakterze obserwacyjnym |
|
7.30 – 8.00 |
Zabawy ogólnorozwojowe, indywidualne wspomaganie i korygowanie rozwoju, praca z dziećmi uzdolnionymi |
|
8.00 -8.10 |
Ćwiczenia poranne (zabawa ruchowa) oraz czynności higieniczno-porządkowe |
|
8.10 - 8.30 |
Śniadanie |
8.30- 9(dzieci młodsze)
8.30 – 9.30 (dzieci starsze) |
Realizacja zadań edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupą |
9 – 11.30(dzieci młodsze)
9.30 – 11.30 (dzieci starsze) |
Spacery gry i zabawy ruchowe na placu przedszkolnym, obserwacje przyrodnicze, rozwijanie zainteresowań dzieci |
|
11.30 - 11.40 |
Czynności higieniczno-porządkowe oraz przygotowanie do obiadu |
|
11.40 - 12.10 |
Obiad |
|
12.10 - 13.45 |
Dzieci młodsze – odpoczynek poobiedni, Dzieci starsze – zabawy relaksacyjne i integrujące grupę, spotkania z literaturą dziecięcą, zabawy i ćwiczenia utrwalające i rozwijające wiadomości dzieci, gry i zabawy sportowe w ogrodzie przedszkolnym |
|
13.45 - 13.55 |
Czynności samoobsługowe, porządkowe i przygotowanie do podwieczorku |
|
13.55 - 14.10 |
Podwieczorek |
|
14.10 – 16.00 |
Gry i zabawy stolikowe, dydaktyczne, zajęcia rozwijające zgodne z potrzebami dzieci, rozmowy kierowane, zabawy swobodne z inicjatywy dzieci |
|
|
Poprawiony: niedziela, 27 lutego 2011 18:48 |
|
Wpisany przez Karol Łobodziec
|
|
czwartek, 22 kwietnia 2010 14:36 |
|
|
Różne rzeczy dzieją się wokoło,
a w trójeczce zawsze jest wesoło.
Tutaj dziecko śmieje się do dziecka,
a zabawki już czekają na półeczkach.
|
 |
Dzieci w przedszkolu spędzają dużą część swego życia, Dlatego pragniemy, aby było dla nich, jak drugi dom, w którym czują się bezpieczne i kochane, gdzie w centrum uwagi jest ich wszechstronny rozwój i beztroskie, szczęśliwe dzieciństwo.
Mamy ku temu sprzyjające warunki gdyż nasze niewielkie przedszkole ma kameralny, przytulny rozkład i wyposażenie sal. Tworzy to domową atmosferę, w której małe dzieci dobrze się czują, a rodzice mają możliwość stałego, bezpośredniego kontaktu z personelem opiekującym się naszymi milusińskimi.
Nasze przedszkole mieści się w północnym skrzydle budynku PSP Nr 5 w Pionkach, co ma pozytywny wpływ na ciągłość edukacji przedszkolno – szkolnej.
-
Jesteśmy przedszkolem publicznym. Placówka łączy wartości wyrastające z naszej tradycji z zadaniami dnia dzisiejszego i wyzwaniami przyszłości.
-
Istniejmy, aby pomagać rodzicom w procesie wychowania, opieki i edukacji najmłodszych.
-
W centrum uwagi jest dziecko, jego potrzeby, prawa i harmonijny rozwój.
-
Zależy nam na tym, aby uczęszczanie do naszego przedszkola sprawiało dzieciom radość, a rodzicom dawało pewność, że ich pociechy otoczone są troskliwa opieką w atmosferze szacunku, akceptacji i bezpieczeństwa.
-
Wspomagamy rodzinę w ukierunkowaniu rozwoju dziecka zgodnie z jego wrodzonym potencjałem i możliwościami, w relacjach ze środowiskiem społeczno - kulturowym i przyrodniczym.
-
Zmierzamy do ukształtowania wychowanka samodzielnego, kreatywnie myślącego, otwartego na kontakty z otoczeniem, potrafiącego wyrażać własne emocje, uczucia i uwzględniającego to, co czują inni.
-
Zapewniamy okazję do różnorodnych zajęć obejmujących wielokierunkową edukację dzieci prowadzonych przez wykwalifikowaną kadrę pedagogiczną.
-
Pragniemy wyposażyć naszych wychowanków w wiedzę i umiejętności umożliwiające udany start szkolny..
|
|
Poprawiony: niedziela, 27 lutego 2011 18:47 |
|
|
